Diferencia entre aprendizaje y adquisición

Aprendizaje vs Adquisición

Las dos palabras Aprendizaje y Adquisición pueden explicarse mejor al aprender un idioma. La capacidad innata de aprender idiomas es una característica humana que los distingue de otros primates. Para nosotros, la comunicación no es simplemente la capacidad de hacer que otros entiendan nuestras intenciones y sentimientos mediante el uso de señales o sonidos en un método arbitrario, sino que es la capacidad de combinar varios sonidos para producir palabras y oraciones significativas. Los lingüistas, sin embargo, hacen diferencias entre la forma en que adquirimos y la manera en que aprendemos idiomas. En su mayoría es la lengua materna que se adquiere mientras se aprenden las segundas lenguas. ¿Cuál es la diferencia entre los dos métodos y por qué los lingüistas prefieren hacer que los estudiantes adquieran en lugar de intentar aprender idiomas? Averigüemos.

Adquisición

El método de adquisición para adquirir un idioma es uno por el cual cada niño aprende su lengua materna. Aquí, a él no se le enseña gramática de la manera en que se le dan las lecciones cuando finalmente va a la escuela. Sin embargo, es fácil ver que, sin ninguna instrucción, los niños aprenden el idioma nativo y no cometen errores gramaticales durante las conversaciones. Aprenden el idioma a través de un proceso subconsciente en el que no saben nada acerca de las reglas de la gramática, pero saben intuitivamente qué es lo correcto y lo incorrecto o aprenden a través de un método de prueba y error. La comunicación constante es lo que facilita la adquisición de las lecciones de la lengua materna para los niños..

Los niños aprenden el idioma ya que la comunicación es una necesidad para que sobrevivan. Se les ayuda en este empeño en gran medida por la capacidad innata de los seres humanos para adquirir un lenguaje. Aunque los padres nunca explican los conceptos de la gramática, el niño aprende y los domina solo con la ayuda de la exposición a la comunicación en el idioma. La herramienta básica necesaria para la adquisición del lenguaje es una fuente de comunicación que es natural.

Aprendizaje

Aprender un idioma es la metodología de enseñanza formal que se puede ver en forma de instrucciones que explican las reglas del idioma. Aquí, el énfasis está en la forma del lenguaje en lugar del texto y se ve a los maestros ocupados explicando las reglas de gramática a los estudiantes. Los estudiantes están contentos de que reciben un dominio de la gramática e incluso pueden tomar el examen de gramática en el idioma que están aprendiendo. Sin embargo, se ve que conocer las reglas gramaticales no es garantía de un buen dominio del lenguaje hablado, aunque el estudiante puede calificar exámenes de idiomas que están estandarizados. Lamentablemente, la mayor parte del aprendizaje de idiomas para adultos se basa en este método de enseñanza que se basa en la forma más que en el texto, y da una importancia indebida a las reglas de la gramática..

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y adquisición??

• La adquisición de un lenguaje requiere una comunicación significativa en el lenguaje que también se llama comunicación natural.

• El aprendizaje de un idioma se basa en menos comunicación y más explicación de las reglas gramaticales.

• Durante la adquisición, un niño no es consciente de las reglas gramaticales y aprende intuitivamente lo que es correcto o incorrecto ya que hay una comunicación constante y significativa..

• La adquisición es subconsciente, mientras que el aprendizaje es consciente y deliberado.

• En adquisición, el aprendiz se enfoca más en el texto y menos en la forma, mientras que él se enfoca solo en la forma en el proceso de aprendizaje de un idioma..

• La lengua materna se adquiere principalmente, mientras que la segunda lengua se aprende principalmente.